- Кількість кредитів 4
- Тип Вибірковий
- Семестр 10
- Рівень вищої освіти Магістр
- Підсумковий контроль Залік
Метою викладання навчальної дисципліни Аналіз дискурсу – формування системних знань з дискурсології. Завдання: засвоєння базових понять тeopiї дискурсу; оволодіння навичками аналізу дискурсу з урахуванням його функцiонально-стилiстичних характеристик; осмислення системних когнітивних i комунікативних проблем дискурсу.
|
МОДУЛЬ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ДИСКУРСОЛОГІЇ |
|
|
Тема 1 |
Предмет і теоретико-методологічні основи дисципліни |
|
Тема 2 |
Визначення понять школа, дискурс, дискурс-аналіз, дискурознавство, дискурсологія. |
|
Тема 3 |
Етапи розвитку шкіл дискурс-аналізу і їх сучасне співіснування |
|
Тема 4 |
Дискурс як лінгвістична категорія. Характеристики дискурсу як тип комунікативної діяльності |
|
Тема 5 |
Комунікація та взаємодія. Комунікативні стилі взаємодії |
|
Тема 6 |
Способи організації дискурсу. |
|
Тема 7. |
Типологія мовних особливостей |
МОДУЛЬ 2. ПРИКЛАДНІ ЗАСАДИ ВИВЧЕННЯ ДИСКУРСУ |
|
|
Тема 8 |
Основні підходи та методи дослідження дискурсу |
|
Тема 9 |
Дискурс у світлі наукових дискусій. Усна форма дискурсу |
|
Тема 10 |
Особливості та функції публіцистичного дискурсу |
|
Тема 11 |
Особливості та функції політичного дискурсу |
|
Тема 12 |
Особливості та функції академічного дискурсу |
|
Тема 13 |
Особливості та функції рекламного дискурсу |
|
Тема 14 |
Особливості та функції дидактичного дискурсу |
|
Тема 15 |
Особливості та функції наукового дискурсу |
