- Кількість кредитів 4
- Тип Обов'язковий
- Семестр 6
- Рівень вищої освіти Бакалавр
- Підсумковий контроль Екзамен
Мета курсу „Сучасна румунська мова” – підготувати фахівців, які добре володіють рідною мовою і здатні грамотно застосовувати її до потреб фахового спілкування, поглибити знання студентів із сучасної румунської літературної мови, сформувати у них погляд на мову як на системно-структурне явище, допомогти їм глибше оволодіти мовними формами, активізувати їх уміння спілкуватися румунською мовою в різних соціокомунікативних ситуаціях; оволодити теоретичними знаннями - відомостями про румунську мову, її системно-структурну організацію.
|
МОДУЛЬ 1. Основні поняття синтаксису |
|
|
Тема 1 |
Синтаксис як розділ граматики. Предмет і об’єкт синтаксису. Історія досліджень синтаксису |
|
Тема 2 |
Зв’язок синтаксису з іншими розділами науки про мову та з іншими науками. Традиційні та сучасні напрями синтаксичних досліджень |
|
Тема 2 |
Класифікація синтаксичних одиниць. |
|
Тема 4 |
Речення як синтаксична одиниця |
|
МОДУЛЬ 2. Синтаксичні зв'язки |
|
|
Тема 5 |
Синтаксичний зв’язок як фундаментальне поняття синтаксису |
|
Тема 6 |
Двобічний зв’язок між підметом і присудком („inerenţa”) |
|
Тема 7 |
Синтаксичний зв'язок вставного типу («incidenţа») |
|
Тема 8 |
Сурядний синтаксичний зв'язок |
|
Тема 9 |
Підрядний синтаксичний зв'язок |
|
МОДУЛЬ 3. Головні члени речення (відповідні підрядні речення) |
|
|
Тема 10 |
Підмет як головний член двоскладного речення |
|
Тема 11 |
Підрядне підметове речення |
|
Тема 12 |
Особливості синтаксичного розбору складного речення з підрядним підметовим |
|
Тема 13 |
Присудок як головний член двоскладного речення |
|
Тема 14 |
Простий і складений присудок (іменний і дієслівний): особливості синтаксичного розбору |
|
Тема 15 |
Підрядне присудкове речення |
