Метою викладання дисципліни Сучасний мовностилістичний аналіз художнього твору є підвищення теоретичного рівня знань студентів щодо суті, природи, видів, функцій та значення тексту, а також набуття студентами знань щодо особливостей побудови й аналізу текстів з урахуванням специфіки кожного виду.
МОДУЛЬ 1. TЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ МОВНО-СТИЛІСТИЧНОГО АНАЛІЗУ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ | |
Тема 1 | Теоретичні засади сучасного мовно-стилістичного аналізу художнього тексту. |
Тема 2 | Художній текст як об’єкт лінгвостилістичного дослідження. Основні підходи та методи аналізу. |
Тема 2 | Лексичний рівень художнього тексту: стилістичні функції лексики. |
Тема 4 | Тропи як засоби образності у художньому творі (метафора, метонімія, епітет, порівняння тощо). |
Тема 5 | Фразеологічні засоби у структурі художнього тексту та їх стилістичний потенціал. |
Тема 6 | Морфологічні засоби стилістичної виразності в художньому мовленні. |
Тема 7 | Синтаксичні засоби експресивності у художньому тексті (інверсія, повтор, анафора, еліпсис тощо). |
Тема 8 | Стилістичні фігури як засоби художньої виразності. |
МОДУЛЬ 2. ПРАКТИКА ТА МЕТОДИКА МОВНО-СТИЛІСТИЧНОГО АНАЛІЗУ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ | |
Тема 9 | Звукова організація художнього тексту: алітерація, асонанс, ритм і інтонація. |
Тема 10 | Мовна характеристика персонажа як елемент стилістики художнього твору. |
Тема 11 | Індивідуально-авторський стиль (ідіостиль) письменника: мовно-стилістичні особливості. |
Тема 12 | Діалог і монолог у художньому творі: мовні та стилістичні особливості. |
Тема 13 | Функції художніх деталей і символів у мовно-стилістичній організації тексту. |
Тема 14 | Інтертекстуальність у художньому творі та її мовно-стилістичні прояви. |
Тема 15 | Комплексний мовно-стилістичний аналіз художнього твору: методика та практичне застосування. |
