Мета навчальної дисципліни – ознайомити студентів зі специфікою і презентативними зразками інклюзивної літератури (зарубіжної та української), шляхом аналізу поетики яких (сюжетів, образів, персонажів, мотивів, нарації, жанру) сформувати толерантне ставлення до різних соціальних груп, вирішувати складні соціальні питання, здатність боротися зі стереотипами, враховувати специфіку інклюзивної культури, усвідомлюючи повагу до прав кожної людини. Це постає аргументованими перевагами вивчення цієї вибіркової дисципліни.