
Мета навчальної дисципліни: сформувати у студентів: розуміння принципів доступності середовища та соціальної інклюзії маломобільних груп населення; професійні компетентності в галузі соціальної інклюзії, реалізація яких сприятиме ефективній організації безбар’єрного соціального середовища з опорою на принципи інклюзії осіб з особливими потребами.